Unterstützung des TUMO-Lernzentrums für digitale Bildung in Hessen 

Das Land Hessen, die KfW und die WIBank haben Ende September 2023 eine rechtlich unverbindliche Absichtserklärung (Memorandum of Understanding) unterzeichnet. Diese bekundet das gemeinsame Interesse, die Ansiedlung von TUMO-Lernzentren in Hessen zu prüfen und zu unterstützen. Damit soll ein Beitrag zur digitalen Kompetenzförderung von Jugendlichen und zur Fachkräftesicherung geleistet werden.

Das aus Armenien stammende TUMO-Konzept bietet Jugendlichen zwischen zwölf und 18 Jahren einen kostenfreien, außerschulischen Zugang zu digitaler Bildung. Die Jugendlichen erlernen dort im Selbststudium oder in angeleiteten Workshops Grundlagen in Bereichen wie Robotik oder Programmierung. Das Lerntempo und die thematischen Schwerpunkte bestimmen sie dabei selbst.

Geplante Umsetzung und finanzielle Beteiligung:
In einem ersten Schritt ist eine Erprobungsphase in Frankfurt am Main vorgesehen. Das Hessische Kultusministerium begleitet die Erstellung des pädagogischen Konzepts fachlich. Die Volkshochschule Frankfurt soll die Trägerschaft übernehmen und die Räumlichkeiten zur Verfügung stellen.

Die WIBank prüft im Rahmen dieser Absichtserklärung eine finanzielle Beteiligung an der Errichtung des Pilotzentrums in Frankfurt.

„Als Förderbank des Landes Hessen unterstützen wir die Stärkung digitaler Kompetenzen bei Jugendlichen. Das TUMO-Konzept bietet hierfür eine methodische Grundlage, die wir in Hessen etablieren möchten, um digitale Lernangebote im regionalen Umfeld zugänglich zu machen“, erklärt Gottfried Milde, Sprecher der Geschäftsleitung der WIBank.

Kooperation der WIBank mit der Initiative JOBLINGE zur beruflichen Integration

Die WIBank kooperiert seit dem Jahr 2020 mit der gemeinnützigen Aktiengesellschaft JOBLINGE gAG FrankfurtRheinMain. Ziel der Zusammenarbeit ist es, Jugendliche mit erschwerten Startbedingungen beim Übergang von der Schule in den Arbeitsmarkt zu unterstützen.

Die Initiative JOBLINGE verbindet Akteure aus Wirtschaft, Staat und Zivilgesellschaft. Das Programm qualifiziert Jugendliche, die nach dem Schulabschluss keinen direkten Anschluss an eine Ausbildung oder Beschäftigung gefunden haben, und vermittelt sie in langfristige, sozialversicherungspflichtige Arbeitsverhältnisse.

Mitarbeitende der WIBank unterstützen dieses Programm im Rahmen eines Mentoring-Modells:

• Wissenstransfer: Beschäftigte der WIBank engagieren sich ehrenamtlich als Mentorinnen und Mentoren und bringen ihre beruflichen Erfahrungen in die Partnerschaft ein.
• Individuelle Begleitung: Die Mentoren begleiten jeweils einen Jugendlichen über einen vereinbarten Zeitraum. Sie unterstützen bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen, bereiten auf Vorstellungsgespräche vor und begleiten die Jugendlichen in den ersten Monaten der Beschäftigung im Betrieb, um das Risiko von Ausbildungsabbrüchen zu senken.
• Förderung des Mitarbeiterengagements: Die WIBank bietet ihrer Belegschaft den organisatorischen Rahmen, sich im Rahmen dieser Partnerschaft ehrenamtlich einzubringen.

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